• 044-009-009 ต่อ 1720 และ 062-195-9333
  • Edukorat@nrru.ac.th
Logo
  • เกี่ยวกับคณะ
    • ประวัติคณะครุศาสตร์
    • ปรัชญา วิสัยทัศน์ พันธกิจ
    • ยุทธศาสตร์คณะครุศาสตร์
    • คณะกรรมการบริหาร
      • คณะกรรมการประจำคณะ
      • คณะกรรมการบริหารคณะ
      • คณะกรรมการบริหารวิชาการ
    • บุคลากรสายสนับสนุน
  • หลักสูตร
    • หลักสูตรระดับปริญญาตรี
    • หลักสูตรระดับประกาศนียบัตร
    • หลักสูตรระดับบัณฑิตศึกษา
  • หน่วยงานภายใน
    • ศูนย์ศึกษาการพัฒนาครู
    • ศูนย์การศึกษาพิเศษ
    • โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏฝ่ายประถม
    • โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏฝ่ายมัธยม
    • สโมรสรนักศึกษาคณะครุศาสตร์
  • บริการวิชาการ
    • โครงการ TSQM-NRRU-Network 2569
    • โครงการ TSQM-NRRU-Network 2568
    • โครงการ U-School
  • สารสนเทศคณะ
    • ระบบสารสนเทศคณะครุศาสตร์
    • ระบบ elearning ครุศาสตร์
  • ศิษย์เก่าคณะครุศาสตร์

คณะครุศาสตร์ มรภ.นครราชสีมา จัดกิจกรรมยกระดับคุณภาพครูปฐมวัย เสริมสร้างการเรียนรู้และพัฒนาผู้เรียนอย่างเป็นระบบภายใต้โครงการ TSQM-NRRU-Network ระยะที่ 2

  • Home
  • Blog Details
  • มีนาคม 19 2026
  • admin

คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา จัดกิจกรรมภายใต้โครงการ TSQM-NRRU-Network ระยะที่ 2 กิจกรรมที่ 3 ในวันพฤหัสบดีที่ 19 มีนาคม 2569 ณ ห้องประชุมสุวัจน์ ลิปตพัลลภ 3 อาคาร 31 ชั้น 8 โดยมุ่งเน้นการจัดประสบการณ์การเรียนรู้แบบ PBL ผ่านนวัตกรรมสำหรับเด็กปฐมวัย เพื่อพัฒนา Self และ EF ควบคู่กับพัฒนาการทั้ง 4 ด้านของผู้เรียน

การดำเนินกิจกรรมเริ่มตั้งแต่ช่วงเช้า โดยมีการลงทะเบียนและเตรียมความพร้อม ก่อนเข้าสู่พิธีเปิดการอบรมเชิงปฏิบัติการ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ชยพล ธงภักดี รองคณบดีฝ่ายบริหาร ยุทธศาสตร์และพัฒนาองค์กร กล่าวรายงานการจัดโครงการ และผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.สิรินาถ จงกลกลาง คณบดีคณะครุศาสตร์ เป็นประธานในพิธี พร้อมกล่าวเปิดการจัดกิจกรรม

ภายในงานมีกิจกรรมการเรียนรู้แบ่งออกเป็น 3 ช่วงสำคัญ ได้แก่ ช่วงที่ 1 การสร้างความเข้าใจเกี่ยวกับแนวคิดกิจกรรมจิตศึกษา ภาษาไทยผ่านนวัตกรรม PBL สำหรับเด็กปฐมวัย และการเชื่อมโยงกับการพัฒนา EF และพัฒนาการทั้ง 4 ด้าน ช่วงที่ 2 การแลกเปลี่ยนเรียนรู้และออกแบบกิจกรรม (Designing) ผ่าน Best Practice โดยครูต้นแบบ พร้อมทั้งร่วมกันวิเคราะห์การพัฒนา Self และ EF และช่วงที่ 3 การสรุปองค์ความรู้และแนวทางการนำไปใช้ (Applying) ผ่านการนำเสนอผลงานกลุ่มและแลกเปลี่ยนความคิดเห็นในรูปแบบ PLC

นอกจากนี้ ยังมีการจัดกิจกรรม Workshop ให้ครูผู้เข้าร่วมได้ร่วมกันออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้แบบ PBL สำหรับเด็กปฐมวัย โดยเชื่อมโยงการพัฒนา Self และ EF อย่างเป็นรูปธรรม ก่อนปิดท้ายด้วยกิจกรรม AAR (After Action Review) เพื่อสะท้อนสิ่งที่ได้เรียนรู้ สิ่งที่สามารถนำไปปรับใช้ และข้อเสนอแนะสำหรับการพัฒนาการเรียนรู้ในอนาคต

Previous Post
ครุศาสตร์ มรภ.นครราชสีมาลงนาม MOU สัมมนาผู้บริหาร 50 โรงเรียนเครือข่ายพร้อมใจขับเคลื่อนครูนวัตกร 5 มิติ
Next Post
มรภ.นครราชสีมา ติดตามการก่อสร้างอาคารปฏิบัติการและนวัตกรรมทางการศึกษา ระยะสุดท้ายของการก่อสร้าง เตรียมความพร้อมก่อนเปิดใช้งานอย่างเป็นทางการ

เรื่องล่าสุด

  • ประกาศคณะครุศาสตร์ เรื่องรายชื่อผู้มีสิทธิ์เข้าศึกษาต่อระดับบัณฑิตศึกษา ภาคการศึกษาที่ 1 ปีการศึกษา 2569 รอบสมัครรอบที่ 2
  • บัณฑิตศึกษาคณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา ขอเชิญผู้สนใจเข้าศึกษาต่อในระดับบัณฑิตศึกษา ประจำภาคการศึกษาที่ 1 ปีการศึกษา 2569 รอบที่ 3
  • ประกาศคณะครุศาสตร์ เรื่อง รายชื่อผู้มีสิทธิ์สอบเข้าศึกษาต่อระดับบัณฑิตศึกษา ประจำภาคการศึกษาที่ 1 ปีการศึกษา 2569 (รอบ 2)
  • บัณฑิตศึกษาคณะครุศาสตร์ เปิดรับสมัครนักศึกษาใหม่ กับ 2 หลักสูตรใหม่ ปีการศึกษา 2569
  • นักศึกษา ค.บ. ภาษาอังกฤษ มรภ.นครราชสีมา คว้ารองชนะเลิศอันดับ 2 เวทีประกวดวิจัยในชั้นเรียนระดับชาติ

ป้ายกำกับ

Analysis Artificial Data Process Store
Shape
Logo

ปรัชญา "สร้างนักปราชญ์ ประสาทวิญญาณครู"

หน่วยงานมหาวิทยาลัย

  • >> มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา
  • >> สำนักส่งเสริมวิชาการและงานทะเบียน
  • >> สำนักการเรียนรู้ตลอดชีวิต
  • >> สถาบันภาษา
  • >> E-office

Contact Info

  • คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา เลขที่ 340 ถนนสุรนารายณ์ ตำบลในเมือง อำเภอเมืองนครราชสีมา จังหวัดนครราชสีมา รหัสไปรษณีย์ 30000
  • edukorat@nrru.ac.th
  • 044-009-009 ต่อ 1720
    062-195-9333

© Copyright 2024. Tanda WordPress Theme By WordPressRiver

  • Home
  • Contact